“孩子進入中學之后變得越來越孤僻，常常是一個人待著不說話，也不和別人進行社交。買對孩子的這種情況，做父母的心里實在是著急呀。”針對這位家長的問題，下面一所專業的中學生心理輔導學校教家長這樣幫助孩子走出封閉的內心：

首先，了解孩子的個性特點

中學生心理輔導學校發現孤僻的孩子往往是性格內向，不善于與他人交流，如果家長強制性地要求孩子發生改變，那么孩子只會越來越封閉自己。因此，家長需要與孩子進行深入的交流，了解他們的內心想法和感受。通過了解孩子的個性特點，家長可以更加了解孩子的需求和困惑，為后續引導提供指導。 

其次，提供適當的社交機會

中學生心理輔導學校覺得性格孤僻的孩子在面對學校的社交圈子時，可會因為缺乏自信以及經驗等不敢邁出交友的第一步。針對孩子的這種情況，家長可以提供適當的社交機會，家長本身可以參與其中，給予孩子安全感和支持。如家長可以邀請朋友或者鄰居的孩子來家里玩，讓孩子有機會認識新朋友，并逐漸適應交友的環境。

最后，給予孩子足夠的支持和鼓勵

中學生心理輔導學校認為在引導孤僻的孩子過程中，家長的支持和鼓勵至關重要。當孩子勇于嘗試和他人進行接觸和交流時，家長需要引導孩子和那些具有正能量的孩子交朋友，教育孩子禮貌、文明交友。面對孩子打開心扉的積極表現，家長也要及時給予鼓勵，幫助孩子逐漸成長為開朗、樂觀的人。

總之，引導孤僻的孩子需要家長的愛與耐心，通過了解孩子的個性特點、為孩子提供適當的社交機會以及給予孩子足夠的支持和鼓勵，幫助孩子慢慢克服孤僻，在生活和學習中尋找到寶貴的友誼。更多問題，歡迎詳詢中學生心理輔導學校。