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2022-07-05TA幫助家長解決了 條親子問題
叛逆期是每個孩子必經的過程,也是很多父母較為頭疼的一件事,很多家長不知道在孩子叛逆期的時候如何相處。那么我們就來談談十三歲的孩子不聽話家長怎么教育。
1、平等地和孩子溝通
許多時候,媽媽媽應站在第三方的立場分析孩子叛逆的原因。許多媽媽總覺得自己是對的,孩子應該聽媽媽的。但是,孩子有自已的思維方式和處理問題的方式,所以媽媽應該放下架子,耐心聽一聽孩子自己的想法,從感情上、從具體事件上與孩子達成一致,做一些適當的讓步。
2、反思自己的教育方式
很多時候,媽媽應該超脫自己的角色,用第三方的角度觀察孩子叛逆的問題。也許就會發現,問題不一定都在孩子身上。媽媽一般都會認為自己是對的,自己從前都聽媽媽的,自己的孩子也該聽自己的。因此,孩子不順從,在他眼里,就成了叛逆。所所以,身為媽媽,有日時必須謙卑,放棄自己的執著,以不同的角度看待孩子,做到遷就孩子。
3、掌握批評孩子的藝術
有些媽媽看到孩子犯錯誤就一味地批評,這樣就會刺傷孩子的自尊心而使其產生逆反心理。要是媽媽先對孩子的優點給予肯定和表揚,再指出不足和錯誤之處,孩子的自尊心得到了滿足就會樂于接受和改正。
4、引導孩子理智化
有些問題如早戀,媽媽應對孩子進行有情、有理、有據地說服、勸導,尊重孩子的感情和人格,讓孩子自己去思考問題。同時,用具體事例改變孩子的理想化思維。
1、主動與孩子進行有效溝通
這個年齡段的孩子覺得很多事情是自己的隱私,往往不太愿意與家長和老師交流,所以,家長和老師要主動與孩子溝通交流。但是,家長和老師必須不斷提醒自己跟孩子交流的目的是為孩子分憂,而不是跟孩子爭執。
尤其不能用居高臨下的態度對孩子進行指導,而是要以商量的口氣向孩子提出建議。這樣就能有比較愉快的交流氛圍,不僅家長和老師可以與孩子進行深入地交談,了解孩子的真實想法,為孩子出謀劃策,孩子也更愿意與家長和老師交心,接受家長和老師提出的合理建議。
2、鼓勵并輔助孩子解決困難
這個年齡段的孩子正處在初中階段,初中的知識點多、難度大,很多孩子在學習上遇到了比較大的困難,甚至一些小學里學習成績優異的孩子,進了初中也會出現成績下滑的問題,所以,學習上的挫敗感是很多孩子在這個階段出現叛逆情緒的重要原因。
老師和家長要鼓勵并輔助孩子解決困難,具體要做到這三點:第一、與孩子一起分析學習成績上不去的原因,尤其要讓孩子明白自己的學習能力沒有問題,只是學習方法和學習態度還有待改進;
第二、向孩子提出一些提高學習成績的建議,比如:課前有效預習的方法、課后及時復習的方法、提高聽課效率的方法等;
第三、與孩子一起規劃中考的奮斗目標,并根據每個階段的學習情況制定短期內的小目標,引導孩子一步步實現階段性目標,從中獲取學習的動力和自信心。
3、幫助孩子緩解和釋放壓力
這個年齡段的孩子將面臨中考的挑戰,中考的作用在于對學生進行分流,成績優異的學生可以進入高中繼續深造,接受高等教育的機會更多,而其他學生則會進入職業學校,為就業作準備。
所以,中考對孩子們來說是有難度的一次考試,大家的學習成績在初中階段會逐步拉開差距。所以,中考和競爭的壓力是很多孩子在這個階段出現叛逆情緒的重要原因。
老師和家長要幫助孩子緩解和釋放壓力,尤其不能以分數作為評價孩子的唯一標準,不能因為孩子的成績差就批評指責孩子,而要讓孩子明白每個人都有自己的優點和長處,哪怕中考失利也沒有關系,只要自己有積極上進的心,就能通過努力獲得高等教育的機會。
同時,老師和家長還要與孩子一起分析自身的優點和長處,并鼓勵孩子揚長避短,爭取把自己的優勢進一步擴大,獲得更好的發展。
孩子大了,家長不能再使用一成不變的教育方式和孩子相處,改變孩子先改變家長。以上就是關于十三歲的孩子不聽話家長怎么教育的建議,感謝閱讀!
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