孩子是否擁有正確的戀愛觀。畢竟初三的孩子，心理尚未成熟，人格也尚未健全，非常需要一個正確的戀愛觀來支撐ta面對戀愛時的矛盾與煩惱。下面為大家解答初三算不算早戀這個話題吧。

　　初三算不算早戀

　　1、如何判斷孩子的戀愛觀是否正確呢？首先看孩子的父母關系，然后詢問孩子的觀點。生長在幸福家庭中的孩子，

　　自然而然的擁有正確的、對待愛情和異性的觀念與方式。而相反，孩子則可能為了尋找愛而戀愛，這樣容易做出傷害自己的事情，這時需要家長冷靜、平等的與孩子溝通，可以相互探討一下對于戀愛這件事的看法，是否懂得底線在哪里。

　　2、對于初三的孩子，面臨升學問題，孩子其實自己懂得學習的重要性，只是可能需要更強的危機意識。

　　3、家長可以與孩子溝通一下關于升學的想法，也可以詢問一下老師關于孩子升學的意見，做到適當提醒并監督。如果孩子的戀愛出現挫折，勢必影響學習，這個時候，家長可以適當關懷并指導，但切忌過于打擊。

　　4、初三升高中也是學生的人生第一次大轉折，所以，正確引導學生把談戀愛轉變成學習上的好朋友，互幫互助，共同進步。

　　初三早戀家長怎么處理

　　1、家長在得知孩子在初三這么重要的學期談起了戀愛后，不要急躁，暴躁，甚至打罵孩子，也必須細心促膝和孩子長談一次話，讓孩子從內心深處意識到初三關鍵學期談戀愛影響學業有多么得不償失。

　　2、并想辦法轉移孩子空擋時間的胡思亂想，比如，帶孩子去科技館，歷史博物館，日新月異的城市發展和農村發展的飛躍變化等等，

　　既轉移了孩子的注意力和胡思亂想，又讓他深切感受到了國家，城市，農村的發展是多么的驚人，也對他的學習有很大的幫助和思維拓展。

　　3、學校在發現學生有談戀愛的苗頭，不要粗暴簡單批評和在公開課堂上指名道姓或意有所指地明批暗諷，讓學生們相互猜疑或公開指責，故而疏遠談戀愛的同學，造成談戀愛學生自尊心受到打擊。

　　最后，學校和家長要及時溝通交流，起到學校和家長兩頭監督引導。以上內容就是初三算不算早戀話題，謝謝您的閱讀。