學生早戀這個問題，確實令許多老師感到棘手，家長感到頭疼。因為學生特別是中學生一旦陷到早戀的情感漩渦中，一般很難自拔，勢必分心，影響學習。下面為大家解答如何教育早戀學生這個話題吧。

　　如何教育早戀學生

　　1、預防為主，筑牢理性的堤壩。青春期的孩子對異性充滿好奇心理，產(chǎn)生朦朦朧朧的好感，其實也很正常。

　　2、家長和老師不要大驚小怪，動輒訓斥處分，弄得孩子很沒面子。而是要做好細致地引導工作，從生理和心理兩方面對孩子進行青春期的教育，讓他們對異性消除神秘感，明白早戀就如同吞食青蘋果，沒有甜蜜，只有苦澀，這樣讓孩子明白早戀的危害性，就可以在孩子心理筑起理性的堤壩，可以大大減少早戀現(xiàn)象的發(fā)生。

　　3、注意觀察，及時解決苗頭問題。十幾歲的孩子，為了贏得異性同學的關注和好感，往往開始注意自己的形象，

　　4、如果你發(fā)現(xiàn)他們在發(fā)型、穿著等方面刻意修飾自己，可能就發(fā)出了某種信號，家長和老師要多加關注。

　　家長如何教育早戀的學生

　　1、當異性同學接觸異常頻繁，喜歡單獨相處，放學后不能準時回家，這些也可能預示著早戀即將或已經(jīng)開始。如果我們能注意觀察，在早戀萌芽狀態(tài)，就及時介入，加強教育，解決問題相對要容易一些。

　　2、講究藝術，切忌簡單粗暴。如果一旦發(fā)現(xiàn)孩子在早戀的路上滑行較遠了，家長和老師往往都比較著急，恨不得立即將他們分開。

　　但其實是欲速則不達，越是簡單粗暴，他們越有可能逆反，在這條路上滑得更遠，有的甚至會有極端的行為。所以處理早戀問題，一定要果斷而又很慎重。

　　3、特別注意這樣幾點：一是態(tài)度要明確，要讓當事人明白，中學階段談戀愛是不適當?shù)?，必須糾正。

　　二是方法要科學，要在了解情況的前提下，動之以情，曉之以理，做耐心細致的思想工作，讓學生感受到你在真心關心他、愛護他，是真心為他著想。

　　做孩子的知心朋友，積極把孩子往學習的路上引，同時要豐富他們的課余精神生活，使他們真正回歸到正常的學習生活道路上來。以上內(nèi)容就是如何教育早戀學生話題，謝謝您的閱讀。