“拖延癥”是指一個人經常在應該完成任務之前拖延、推遲或回避工作的習慣。生活中就有不少孩子出現拖延的問題，家長對此叫苦不已。面對孩子拖延的問題，家長該怎么引導孩子改善呢？一所青少年行為矯正學校教家長這樣做：

1、引導孩子建立合理的日程表

青少年行為矯正學校覺得孩子的時間觀和大人的時間觀是不一樣的，他們缺乏足夠的生活經驗，對時間的感知并不像成年人一樣清晰。因此，家長需要引導孩子建立合理的日程表，幫助孩子設定具體的目標，規定孩子具體的完成時間以及任務步驟。值得一提的是，家長要嚴格監督孩子的任務進度，幫助孩子養成良好時間觀。

2、設定獎勵和懲罰機制

青少年行為矯正學校認為獎勵和懲罰是激勵孩子積極行為的有效手段。當孩子按時完成任務時，家長可以給予適當的獎勵，例如夸獎、小禮物等；相反，如果孩子未按規定的時間完成，家長可以給予適當的懲罰，例如限制孩子的娛樂時間，讓孩子做家務等。

3、家長要成為孩子的榜樣

青少年行為矯正學校覺得家長對孩子的影響是非常深刻的，如果家長自己也存在拖延習慣，那么孩子很可能會模仿這種行為。因此，家長應該成為孩子的榜樣，展示出良好的時間管理和積極的生活態度。除此之外，家長也可以與孩子分享自己的經驗和方法，以幫助他們養成良好的習慣。 

針對孩子拖延的問題，家長要及時采取積極的措施，通過引導孩子建立合理的日程表、設定獎勵和懲罰機制以及成為孩子的榜樣。青少年行為矯正學校相信在家長的努力之下，孩子能夠做出好的改變，糾正拖延的不良習慣。