管教叛逆少年學(xué)校是一所幫助有不良行為的未成年孩子進(jìn)行品行調(diào)整的專門學(xué)校，多年來憑借出色的教育效果得到廣大家長的認(rèn)可。針對有輟學(xué)行為的孩子，下面是學(xué)校的專業(yè)做法：

首先，了解孩子輟學(xué)行為的原因

很多輟學(xué)的孩子并非天生反感學(xué)習(xí)、討厭學(xué)習(xí)而做出輟學(xué)行為，而是因為家庭環(huán)境、生活壓力、學(xué)習(xí)困難等原因?qū)е铝怂麄兊膮拰W(xué)行為。面對輟學(xué)的孩子，管教叛逆少年學(xué)校通過開展心理咨詢、家庭電訪等方式，深入了解孩子的家庭情況和內(nèi)心世界，找出問題的根源，有針對性地提供幫助和解決方案。 

其次，幫助孩子建立正確的價值觀

輟學(xué)的孩子往往都是缺乏一定的人生規(guī)劃的，缺乏人生目標(biāo)，為了一時的輕松放棄學(xué)習(xí)的任務(wù)。為了幫助這些孩子建立正確的價值觀，管教叛逆少年學(xué)校設(shè)置有豐富的教學(xué)形式，帶領(lǐng)孩子參觀文化館、引導(dǎo)孩子實踐各種文化活動，讓孩子在實際參與的過程中體驗到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感，逐漸樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀，幫助他們重新融入學(xué)習(xí)的大家庭。

最后，加強(qiáng)與家長的合作

家庭是孩子成長的重要環(huán)境，家長的支持和關(guān)愛對孩子的學(xué)習(xí)和成長至關(guān)重要。為了幫助孩子重新回歸學(xué)習(xí)，管教叛逆少年學(xué)校和家長建立有良好的溝通機(jī)制，及時交流孩子的學(xué)習(xí)情況和問題，共同制定解決方案，努力引導(dǎo)孩子健康成長。 

總之，為了引導(dǎo)輟學(xué)的孩子走回人生的正路，管教叛逆少年學(xué)校從了解孩子輟學(xué)行為的原因、幫助孩子建立正確的價值觀以及加強(qiáng)與家長的合作等方面入手，相信通過學(xué)校和家長的努力，孩子們能在自我改正中重新回歸校園，接受正規(guī)教育，實現(xiàn)自身的人生價值。