青少年在叛逆期的思維會更加具有個人的特點，并且希望通過某些方式表達出來。在這樣的情況下，孩子就容易和家長唱反調，以表達出自己的獨立意識。如何應對唱反調的孩子，孩子叛逆期封閉學校教家長以下做法。

　　首先，適當做出讓步

　　這類青少年往往渴望獲得更多選擇的權利，孩子叛逆期封閉學校建議 家長可以在某些問題上適當做出讓步。這一點其實并不難做到，比如在孩子的穿衣打扮、房間布置或者家庭聚餐的地點、方式亦或是安排學習和娛樂時間偏好的時間段。

　　其次，了解孩子的交友情況

　　如果孩子在交友的過程中學習到了一些叛逆的思想，與家長期望相背，或者就是純粹地和家長對著干，都是有可能的。孩子封閉期叛逆學校認為，家長可以注意觀察孩子在交友或者某一時間段的前后變化，通過旁敲側擊了解孩子在交友中的感受和見識。

　　最后，實踐檢驗家長的想法

　　叛逆的孩子需要認識到家長想法的正確性，就要在實踐當中進行檢驗。孩子封閉期叛逆學校建議，家長可以帶孩子進行一些街頭實驗或者一些能驗證的實踐辦法，在實踐中和孩子分析家長為什么是那樣想的，利用了一些什么樣的知識等等，增加孩子聽取家長建議的積極性。

　　孩子唱反調也一定程度上體現出了孩子正在不斷地成長當中，家長可以改變心態，在某些時候將孩子視作大人，在家庭中有問題讓孩子多參與進來，詢問孩子的意見，這也能促進親自之間關系的緊密。如果有疑問，歡迎咨詢新起點教育網的在線老師。