“滾開，少管我！你們算什么父母，憑什么管我!”一聲很憤怒的咆哮從一位少年口中脫口而出，一旁的父母勸導(dǎo)他聽話一點，卻遭到怒聲斥責(zé)，這戶家庭的親子關(guān)系就像一塊破裂的銅鏡一般，那對于出現(xiàn)此種情況家長可以怎么去改善呢？廣州正規(guī)叛逆青少年學(xué)校的小編針對上述問題作出以下分享。

第一點，家長可以引導(dǎo)孩子表達(dá)感激之情

孩子叛逆不懂感恩很大一部分原因是孩子本身就從未有過去感謝他人的經(jīng)歷，或者家長未正式教導(dǎo)過孩子要向他人表達(dá)感激之情的行為。長此以往，孩子容易把父母及他人對他們的好當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)，性情容易變得冷漠、刻薄。廣州正規(guī)叛逆青少年學(xué)校建議廣大家長可以嘗試先引導(dǎo)孩子從日常生活點滴之中多向他人表達(dá)感激之情，孩子也就能慢慢形成一個好的導(dǎo)向。

第二點，家長可以培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任感

大部分不懂感恩的孩子存在的一個特點就是沒有自主性和責(zé)任感，多數(shù)情況家長總是把孩子的事情都攬在自己身上，慢慢的孩子就像一個沒有自主意識沒有自我責(zé)任感的生物而已。因此家長可以給予孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任，讓孩子學(xué)會自我管理和承擔(dān)責(zé)任。這不僅可以讓孩子更加珍惜自己所擁有的，也會讓孩子更加明白感恩的重要性。

第三點，家長可以建立一個積極的家庭氛圍

好的家庭氛圍可以促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展，反之則不然。廣州正規(guī)叛逆青少年學(xué)校建議家長家長可以去營造和諧、積極、感恩的家庭氛圍，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。同時，家長可以以身作則，樹立良好的榜樣，引導(dǎo)孩子形成正確的價值觀和生活習(xí)慣，讓孩子在這種環(huán)境形成良好的觀念。

感恩的花朵需要在在幼苗的時候就及時灌溉，家長可以從引導(dǎo)孩子表達(dá)感激之情、培養(yǎng)孩子的自主性和責(zé)任感、創(chuàng)立積極的家庭氛圍等途徑進(jìn)行嘗試。上文就是廣州正規(guī)叛逆青少年學(xué)校的建議，若你還有更好的想法，可以致電我們的在線客服哦。