隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備閱讀小說(shuō)慢慢取代了傳統(tǒng)的書籍閱讀方式，然而網(wǎng)絡(luò)上小說(shuō)的質(zhì)量參差不齊，孩子很容易在閱讀的過(guò)程中接觸到不好的內(nèi)容，并且沉迷其中，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)該怎么辦呢？中國(guó)戒網(wǎng)癮學(xué)校來(lái)給你支招：

首先，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行溝通

中國(guó)戒網(wǎng)癮學(xué)校覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子為什么會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，是因?yàn)楹闷嫘尿?qū)使還是逃避現(xiàn)實(shí)的一種方式。通過(guò)與孩子的溝通，家長(zhǎng)可以更好地了解孩子的內(nèi)心需求，從而找到解決問(wèn)題的方法，引導(dǎo)孩子從過(guò)于虛妄混亂的小說(shuō)世界中脫離出來(lái)。

其次，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子多元化的閱讀

中國(guó)戒網(wǎng)癮小說(shuō)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的吸引力在于其刺激性和便利性，但過(guò)多地沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)會(huì)使孩子的視野變得狹窄。家長(zhǎng)可以給孩子提供各類圖書，包括文學(xué)、科普、歷史等不同類型的書籍，激發(fā)孩子的閱讀興趣。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以陪伴孩子一起閱讀，增加親子間的交流和互動(dòng)。

最后，家長(zhǎng)可以限制孩子上網(wǎng)時(shí)間

過(guò)多地沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)會(huì)導(dǎo)致孩子忽略現(xiàn)實(shí)生活中的事情，容易出現(xiàn)忽視學(xué)習(xí)以及冷漠親人的情況。因此中國(guó)戒網(wǎng)癮學(xué)校建議家長(zhǎng)應(yīng)該合理規(guī)定孩子上網(wǎng)的時(shí)間，如家長(zhǎng)可以規(guī)定孩子每天只能在特定的時(shí)間段內(nèi)上網(wǎng)，同時(shí)也要監(jiān)督孩子上網(wǎng)的內(nèi)容，避免他們接觸不良信息。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)容易被其中不正確的三觀誤導(dǎo)，為了守護(hù)孩子的健康，家長(zhǎng)要先和孩子進(jìn)行溝通、引導(dǎo)孩子多元化的閱讀以及限制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，中國(guó)戒網(wǎng)癮學(xué)校相信在這些措施下，孩子能夠?qū)W會(huì)以更加正確的視角看待網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。