很多孩子進入了青春期，基本已經進入到了叛逆的年齡段了，孩子已經可以有獨立完成的思想了，情緒的波動也比較大。如今孩子厭學是當今一種很普遍現象，家長要耐心應對孩子的厭學，積極引導，下面我們就來談談孩子厭學了咋辦。

　　孩子厭學了咋辦

　　當孩子出現厭學的情況時，家長要積極引導和教育，幫助孩子克服厭學情緒，多鼓勵，少批評，多和孩子交流和溝通。

　　1、父母調節情緒。

　　家長不能因為孩子不上學就勃然大怒，或者一上來就打孩子。首先，家長要調節好自己的情緒。只有他們心平氣和，才能坐下來和孩子溝通，解決問題。僅僅是吵架或者打罵解決不了任何問題，相反只會讓問題更加嚴重，甚至最終發展到無法控制的局面。

　　2、減輕孩子的壓力。

　　如果家長給孩子的壓力太大，導致孩子缺少業余時間和興趣愛好，從而產生厭學情緒，家長要反思自己，不要給孩子增加壓力，學會幫助孩子釋放壓力，給孩子一個輕松愉快的學習環境，這樣對孩子的成長和學習會更有利。

　　3、讓孩子融入到伙伴和集體中。

　　如果孩子是由于和同學很難相處而逃學，父母應讓其多與同齡的孩子接觸，這有助于培養孩子的社交能力；鼓勵孩子走出家門與小伙伴一起玩耍，對孩子領回家的小伙伴也應表示歡迎。

　　4、多鼓勵、少批評。

　　對于厭學的孩子，家長在教育的時候，應努力發現孩子的進步，即便是孩子只取得了一點微不足道的成績，也應給予表揚和鼓勵，讓孩子感到你對他的關懷。

　　5、充分發揮好朋友的引領作用。

　　作為家長，可以私下和孩子的好朋友交流，讓孩子的好朋友做孩子的思想工作，激發孩子學習的主動性，緩解孩子的厭學情緒。孩子很容易受到朋友的影響，好朋友會讓你的孩子受益終生。

　　孩子厭學了怎么教育

　　大一些的孩子，尤其是進入青春期的孩子，出現厭學的心理，我們不能簡單粗暴，一頓猛吵，要找到他們厭學的原因，針對性地給他們幫助。

　　1、與孩子協商制定一個定位。高一的孩子，在學習上應該為自己設定一個定位，有了自己明確的目標之后，就不會盲目的學習，可以將學習的范圍控制在目標之內，盡量的完成即可。在完成學習定位的內容之后，孩子就會有足夠的自信，可以繼續制定下一個定位。

　　2、要有學習動力。有不少的孩子，會在每次測試的時候，發現有不少的知識點已經遺忘，這樣的情況無疑會大小孩子的積極性，出現厭學的心理。家長不妨建議孩子，從簡單一些，與自己水平接近的題目開始練習，逐漸增強自信心，孩子就會有學習的動力。

　　3、不要攀比。攀比的心理，是每個孩子都會存在的，因此，也造成孩子的心理壓力過重，其實跟自己比遠比跟他人比要更重要一些，只要每天進步一點，就會在學習上有突出的表現。

　　4、厭學了，或者不想學習了，不可能只是口頭簡單的一句話，肯定有某種原因在里面，才導致了我們的厭學情緒。不想學習，感覺學習太累，而且還不知道將來要干什么，再加上自己的學習成績、老師對于我們的態度，都會造成很多的困擾。但是我們對自己要有一個正確的認識，如果自己實在是成績很差，就告訴自己不在于能不能學好，而在于能不能一點點的學進去知識，這對自己的以后來說，還是有用的。

　　孩子厭學的原因

　　很多家長對于孩子厭學的情緒，充滿了不理解，這樣是不對的，家長要給予孩子理解和包容，多幫助孩子克服厭學情緒。

　　1、看不到希望

　　平日里用功學習，埋頭苦學，但是學得很吃力，每次考試都在班級后面。這類學生還是常見的，他們看不到希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。原因在于對他們對自己能力的評價不客觀，因為一兩次的失敗就全盤否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。

　　2、不知道為啥學

　　誰的青春不迷茫？要說真正的學習目的，又有幾個人能說清？弄不清楚這個問題很正常，但是因這個問題而產生厭學或者說讀書無用的想法就不對了。不知道為啥學的原因就是目標不明確，有一個明確的目標是努力的動力，十分重要。但是有些孩子可能覺得他學習的目標是“為了父母，為了老師，為了考上好的大學”，有這種想法的同學注意了，你有可能走向放棄學習的邊緣。因為這個目標本身就是有問題的。

　　3、不會學

　　這類學生學習上付出了很多，然而，無盡的學習壓力卻壓得他們抬不起頭來，累死累活的學習，結果仍然不好。這就是典型的“低品質勤奮者”，他們學習勤奮，但是收效差，主要原因是學習技能低。

　　對于厭學的孩子，家長要積極的引導和教育，幫助孩子重拾學習的興趣。以上就是關于孩子厭學了咋辦的建議，感謝閱讀！