14歲的孩子沉迷于游戲，找輔導(dǎo)老師。什么事，還是要相信專業(yè)的。對于自己解決不了的學(xué)習(xí)問題，可以請專業(yè)的老師來幫忙。親其師信其道，一個好老師可以打開孩子心靈的枷鎖。下面為大家解答初二孩子堅(jiān)決不上學(xué)了這個話題吧。

　　初二孩子堅(jiān)決不上學(xué)了

　　初二孩子堅(jiān)決不上學(xué)了，不要讓孩子的生活太單調(diào)，可以找到孩子的興趣，開展一些課外活動，開闊心胸增加快樂。

　　1、從而刺激孩子對事物的好奇心，當(dāng)孩子的眼睛開始閃光，笑容出現(xiàn)在臉上，那么學(xué)習(xí)對他來說，也就不那么令人感到厭煩了。孩子厭學(xué)不要慌，找到孩子厭學(xué)的原因，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不好，

　　2、還是因?yàn)槿穗H關(guān)系緊張。家長和老師對癥下藥，孩子還處在可塑期，家長和老師要多用心，扶持孩子健康、優(yōu)秀的成長。

　　3、孩子假裝生病、哭鬧、粘著你、或者抗議脫掉衣服來逃避去上學(xué)是很常見的。在孩子走向獨(dú)立的過程中，這通常只是小小的倒退，但有時可能是焦慮問題的征兆。不管是什么原因，還是有很多策略可以讓孩子回到學(xué)校。

　　初二孩子不上學(xué)了

　　初二孩子不上學(xué)了，有時孩子們想逃學(xué)僅僅是因?yàn)榧沂且粋€更好的地方。解決辦法是讓呆在家里變得無聊。當(dāng)孩子早上抱怨頭痛時。

　　1、孩子可能關(guān)心一個特定的問題，從坐公交車的不適到校園惡霸的欺凌，但不能完全表達(dá)或理解他想避免什么。如果他說他不想上學(xué)是因?yàn)槎亲犹郏赡苁且驗(yàn)樯蠈W(xué)的壓力導(dǎo)致身體上的反應(yīng)。

　　2、如果他不能說出錯誤的地方，就去問老師。一旦發(fā)現(xiàn)了真正的問題，就找他的老師，特別是如果問題是欺凌，就要解決。

　　3、通常，老師的一點(diǎn)額外關(guān)注也許是答案。如果孩子一直拒絕上學(xué)，心煩意亂，以至于不能停止哭泣，或者表現(xiàn)出其他焦慮的跡象，比如做噩夢或者害怕獨(dú)自一人，問問了解兒童焦慮的醫(yī)生。

　　初二孩子不上學(xué)了怎么辦

　　初二孩子不上學(xué)了，對于大多數(shù)的孩子來說本質(zhì)的原因是由于孩子沒有內(nèi)在學(xué)習(xí)的動力，沒有找到學(xué)習(xí)的興趣，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母學(xué)。

　　1、孩子是否遭遇特殊事件。孩子如果突然不想學(xué)習(xí)的話，需要細(xì)心的觀察和了解一下，孩子最近是否遭遇了一些特殊事件。

　　2、比如在學(xué)校是否有和同學(xué)和老師相處不佳的情況，在家庭中是否存在爸爸媽媽過于忙疏于關(guān)心孩子，讓孩子處于缺乏愛的狀態(tài)。或者看看孩子最近是不是在沉迷于某一款游戲等等。孩子在學(xué)習(xí)上是否遇到了困難，

　　3、沒有找到正確的學(xué)習(xí)方法。愛上學(xué)習(xí)，需要尋找的是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。而內(nèi)在動力源自于他自身的學(xué)習(xí)能力。

　　所以作為家長要觀察孩子是否因?yàn)闆]有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，讓他感覺到學(xué)習(xí)十分的枯燥乏味，或者非常困難，導(dǎo)致他找不到學(xué)習(xí)的興趣，而無法愛上學(xué)習(xí)。

　　最后，作為家長要首先要認(rèn)真查找下孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，然后針對原因，對孩子進(jìn)行幫助和心理輔導(dǎo)。以上內(nèi)容就是初二孩子堅(jiān)決不上學(xué)了的話題，謝謝您的閱讀。