家長的溺愛，孩子要什么給什么，有些學生玩手機游戲等電子產品，家長管理不力，是造成學生不愛學習的原因之一。學生沉迷游戲，枯燥乏味的學習更無吸引力。下面為大家解答初中生不想上學了怎么辦這個話題吧。

　　初中生不想上學了怎么辦

　　1、中國的學生，從兩三歲進幼兒園開始，便開始了漫漫學習路。小班、中班、大班，三年時間的流金歲月本應該是天真爛漫的玩耍的童年時光，被各種興趣班攪擾，園方的各種優(yōu)惠各種“搞活動”的誘惑和家加長對孩子的威逼利誘，

　　2、孩子便“被愛好”。書畫班、古箏班、舞蹈班、奧數班、速記班……五花八門，從幼兒園一直綿延到初中。

　　3、進入初中，應付升學的壓力下，學校緊張的學習和書山題海讓學生們已沒了朝氣，各種課外補課，

　　更讓孩子們焦頭爛額。唯獨課外興趣愛好的活動才可以使孩子們找到些許樂趣。換位思考一下，如果你是初中學生，會愛學習嗎？

　　4、現在的孩子，就是怕吃苦，好面子，可今后要是遇到再大點苦難，哪扛得住啊。世界上所有的愛都是以占有為目的，唯獨父母對孩子的愛。

　　初中生不想上學家長怎么辦

　　1、不妨試試讓孩子們“受點苦”：創(chuàng)造條件讓孩子們體驗知識的用處。比如，讓孩子們感覺到數學乘法的用處，

　　2、那么讓孩子們在學校里來一節(jié)購物或賣商品的課堂教學；讓孩子們喜歡物理化學，讓孩子們親手做一下實驗；上自然課，來些野外教學，讓孩子們在真正的自然世界認識植物和動物……等等。

　　3、把枯燥乏味的知識變生動活潑，通過建?；顒拥龋焦S參觀等等，把知識變得生動活潑，不失時機地給學生表揚或獎勵，媒體崇尚科學等等，讓學生了解國家的發(fā)展和文化知識的關系。

　　4、社會崇尚科學，摒棄拜金主義，多宣傳些科學家，把孩子的理想抱負引導到為中華民族偉大的復興夢做貢獻上來。

　　最后，開展動手競賽，創(chuàng)新競賽之類，引導孩子們樹立遠大理想。以上內容就是初中生不想上學了怎么辦話題，謝謝您的閱讀。