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2022-06-18TA幫助家長解決了 條親子問題
對于大多數家庭,對于父母來說,對14歲的孩子這個時期的孩子都是叛逆的時候,當孩子不愛寫作業的時候,我們作為父母,應該慢慢的給孩子溝通。下面為大家解答對于孩子不寫作業怎么辦這個話題吧。
1、小孩子學習一般都自覺性不夠,只是完成任務的那種比較聽話的那種才愿意做作業。14歲的孩子不做作業,
2、你要跟他認真的講,如果不完成作業那是你沒有完成在你這個年齡段應該做的事情讀書,你現在看著是沒用,將來讀了這些的知識在工作上都會有用,所以說孩子還是要教育他們以學習為主。
3、一定要從根處講學習的好處。舉個例子說明。多培養孩子學習。不學習,沒文化,以后在社會上沒法生存。只能做最低級的事情。掙得還少,還有累。往往好多事情。家長輕易理的。說服孩子,慢慢兒孩子會好的。
4、十四歲的孩子不愛寫作業問題很嚴重,你應該耐心細致的和他進行溝通,給他講道理,比如你可以先和他聊一些生活中的趣事,和他做朋友,取得他的信任。
1、弄清楚他不愛寫作業的原因,對癥下藥,讓他明白學習的重要性,動之以情,曉之以理,慢慢地糾正他的錯誤,千萬不能打罵,否則只能事與愿違。
2、老師與班組長共同制定評比規則時,要充分考慮到學習層次,作業能力差異問題,分層次打分標準。
讓學生的當下能力值能夠觸手可及大家給他制定的小目標水準。比如時間限定,目標程度限定等等。這是給孩子的能力感成就感加分。
3、老師給班組長開會,示范他們如何給后進生或者作業困難生溝通交流,讓學困生感受到來自師生的關愛感,信任感。
做好家校溝通,建議家長多關注孩子的心理感受,多換位思考孩子的想法,多看到孩子的點滴進步亮點,允許孩子小步前進。
4、總之,作業時間上可彈性,作業質量上要分層次作業,不要全班一刀切。教育的目標是保護孩子的學習興趣,讓娃在他控動機的驅使下不得不做。
從而小成功好感受不斷累積,產生“我要做”的自發動機。以上內容就是對于孩子不寫作業怎么辦話題,謝謝您的閱讀。
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