孩子在青春期成長(zhǎng)過(guò)程中，可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因做出一些不恰當(dāng)?shù)男袨椋渲行⊥敌∶男袨榧议L(zhǎng)最為重視，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，湖南正規(guī)青少年管教學(xué)校認(rèn)為，家長(zhǎng)需要采取正確的方法，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正行為，并且培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。

　　首先，家長(zhǎng)要保持冷靜，不能再憤怒和失望的情緒下對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)和懲罰，情緒化的處理態(tài)度會(huì)加劇孩子抵觸的心理，導(dǎo)致問(wèn)題更加惡化，湖南正規(guī)青少年管教學(xué)校提醒，家長(zhǎng)要以和平的心態(tài)和孩子進(jìn)行溝通，了解他們偷竊的原因。

　　在和孩子溝通的過(guò)程中，可以采取開(kāi)放的提問(wèn)模式，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的內(nèi)心感受，比如：可以問(wèn)問(wèn)孩子為什么會(huì)做這個(gè)行為?或者是當(dāng)時(shí)的心理想法，通過(guò)這樣的提問(wèn)來(lái)深入了解孩子的內(nèi)心世界，找到解決問(wèn)題的根源。

　　湖南正規(guī)青少年管教學(xué)校建議，在了解了偷竊的原因之后，家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行正確的價(jià)值觀教育，可以通過(guò)講述一些正確的故事或者是案例，讓孩子明白誠(chéng)實(shí)守信的重要性，也可以和孩子一起討論這種行為帶來(lái)的后果，并且對(duì)他人和社會(huì)都會(huì)造成不良影響。

　　此外，家長(zhǎng)還要關(guān)注孩子的心理需求，有時(shí)候孩子出現(xiàn)小偷小摸的行為是想要得到某種物質(zhì)的滿足，在這種情況下，父母應(yīng)該滿足孩子合理的要求，幫助孩子建立自信，此外，孩應(yīng)該關(guān)注孩子的長(zhǎng)期發(fā)展，通過(guò)培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，提高孩子的社交能力，引導(dǎo)他們走向積極健康的生活方法，這樣，孩子在面對(duì)誘惑的時(shí)候，也能做出正確的選擇。

　　湖南正規(guī)青少年管教學(xué)校認(rèn)為，家長(zhǎng)既要讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也要給予他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，通過(guò)耐心的溝通、正確的價(jià)值觀教育等等，幫助孩子走出誤區(qū)，培養(yǎng)孩子成為有責(zé)任感的公民，如果還有其他問(wèn)題，請(qǐng)咨詢新起點(diǎn)教育網(wǎng)的在線老師。