孩子有多動(dòng)好動(dòng)的行為習(xí)慣對于家長來說是一個(gè)不小的困擾，這意味著孩子難以集中注意力好好地學(xué)習(xí)、上課，也難以在生活中形成良好的習(xí)慣。針對孩子的這種問題，下面一所全封閉式特訓(xùn)教育學(xué)校堅(jiān)持良好的引導(dǎo)和教育：

一、為孩子提供一個(gè)安全、穩(wěn)定的環(huán)境

對于多動(dòng)好動(dòng)的孩子來說，他們?nèi)菀资艿酵饨绛h(huán)境的干擾，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)或者做其他事情時(shí)注意力無法集中。因此，全封閉式特訓(xùn)教育學(xué)校為孩子提供一個(gè)相對安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，減少干擾源的存在，讓孩子能夠安心完成任務(wù)。

二、提高孩子的自控能力

孩子多動(dòng)的主要原因是孩子難以很好的進(jìn)行自我控制，容易被一些小動(dòng)靜給吸引，注意了注意力。針對孩子的這個(gè)問題，全封閉式特訓(xùn)教育學(xué)校特意開展專注力訓(xùn)練和自控力培養(yǎng)課程，通過游戲、繪畫等活動(dòng)提高孩子的專注力和自控力。 

三、加強(qiáng)和家長的溝通

家長是孩子的第一任教育者，他們對孩子的了解和支持至關(guān)重要。全封閉式特訓(xùn)教育學(xué)校會(huì)與家長進(jìn)行定期的家長會(huì)，幫助家長對孩子的多動(dòng)行為有更加深入的了解，教導(dǎo)家長正確看待孩子的多動(dòng)行為，以更加積極和有效的方法幫助孩子改變不良習(xí)慣。

綜上所述，為了教育多動(dòng)好動(dòng)的孩子，全封閉式特訓(xùn)教育學(xué)校通過為孩子提供一個(gè)安全、穩(wěn)定的環(huán)境、提高孩子的自控能力以及加強(qiáng)和家長的溝通等措施教育多動(dòng)的孩子，幫助孩子慢慢形成穩(wěn)定的行為。